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  中華基督教會方潤華中學
CCC Fong Yun Wah Secondary School

地址: 新界元朗天水圍天業路6號
電話: 24455833 電郵: info@fywss.edu.hk
傳真: 24455252 網址: http://www.fywss.edu.hk
辦學宗旨:本校為中華基督教會香港區會直屬學校,秉承區會以結合傳道服務精神為宗旨,使學生在本校悉心培育下,身、心、靈三方面能得到均衡發展。
       
如欲進一步了解學校的發展,可直接各有關學校查詢。
資料來源﹕ 家庭與學校合作事宜委員會


中華基督教會方潤華中學基本資料
本區: 元朗區
校監/ 校管會主席: 余煊博士
校長: 吳俊雄先生 (文學碩士、教育碩士)
學校類別: 資助
學生性別: 男女
學校佔地面積: 約 13000平方米
辦學團體: 中華基督教會香港區會
是否已成立法團校董會:
宗教: 基督教
創校年份: 2002
校訓: 行公義, 好憐憫, 存謙卑心, 與神同行。
家長教師會:
學生會:
舊生會/校友會:
中一收生 本校接受中一自行分配學位申請。
中一自行分配學位收生準則及比重:學業成績30%;品行25%;面試表現20%;與本校聯繫15%;均衡發展10%。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2015 年9月升讀中一)。
迎新活動及健康生活: 迎新活動:
本校為中一新生籌辦為期整年的迎新啟導及級本活動,藉此啟發學生潛能,提升學生自我形象,增強正向思考,建立團隊合作精神,及早適應升中生活。
健康生活:
學校積極關注學生的健康,要求午膳供應商提供營養餐供學生選擇,使學生在午膳取得均衡的營養。此外,學校更經常舉辦性教育、飲食健康、精神健康及人際關係等講座及工作坊,教導學生注重身心靈健康及培養良好的生活習慣。


中華基督教會方潤華中學學校設施
流動立體星象館、100公尺跑道、標準7人足球場、標準籃球場、學生活動中心、家教會資源中心、小組教學室、健身室、英文角、學生會室、多媒體語言學習室。禮堂、有蓋操場、全校課室及特別室均安裝冷氣設施、液晶體投影系統及內聯網等。
為增強教學效能,高中課室已安裝實物投影機及電子白板。本校亦致力發展網上學習平台,打破學習框限,讓學生和老師隨時透過平台互動地作討論、交流和學習。


中華基督教會方潤華中學收費(2014/15學年)
中一 中二 中三 中四 中五 中六
學費($): - - - - - -
堂費($): 310 310 310


中華基督教會方潤華中學教師資料(包括校長)(2014/15學年)
核准編制內教學人員人數: 58
核准編制外教學人員人數: 13.50
 
學歷及專業教育文憑 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑: 98
學士: 47
碩士、博士或以上: 50
特殊教育培訓: 15
 
年資 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 14
5-9 年 21
10 年或以上 65


中華基督教會方潤華中學班級結構(2014/15學年)
中一 中二 中三
班數: 4 4 4
中四 中五 中六
班數: 4 5 5

中華基督教會方潤華中學開設科目
  2014/2015 學年開設科目 
 中一至中三 
 以中文為教學語言 :宗教教育、中國語文、數學、通識、德育及公民教育、普通電腦、音樂、體育、家政、設計與科技、視覺藝術、普通話、科學(中一至中二)、化學(中三)、生物(中三)、物理(中三)、中史(中三)、經濟(中三)、地理(中三) 
 以英文為教學語言 :英國語文 
 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 :

-

 
 中四至中六新高中課程 
 以中文為教學語言 :宗教教育、中國語文、通識、數學、數學(延伸部份)、生物、化學、物理、組合科學(生物及化學)、中國歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、旅遊與款待、體育、音樂、組合科學(物理及化學) 及中國文學(只適用於本年度中六學生) 
 以英文為教學語言 :英國語文 
 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 :

-

 
  2015/2016 學年擬開設科目 
 中一至中三 
 以中文為教學語言 :宗教教育、中國語文、數學、通識、德育及公民教育、普通電腦、音樂、體育、家政、設計與科技、視覺藝術、普通話、科學(中一至中二)、化學(中三)、生物(中三)、物理(中三)、中史(中一及中三)、經濟(中三)、地理(中三) 
 以英文為教學語言 :英國語文 
 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 :

-

 
 中四至中六 
 以中文為教學語言 :宗教教育、中國語文、通識、數學、數學(延伸部份)、生物、化學、物理、組合科學(生物及化學)、中國歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、旅遊與款待、體育、音樂 
 以英文為教學語言 :英國語文 
 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 :

-

 
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